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弘扬文化,振兴中华

作者:admin 来源:未知 更新日期:2018-01-26 浏览次数:
同学们,今天是9月17日。大家知道明天是一个什么日子吗?对,作为一名中国人,我们不能忘记,也不应该忘记,明天,就是9.18!
81年前的这一天,日本侵略者的铁蹄踏上我们的东三省,中华民族千千万万手无寸铁的同胞备遭蹂躏和残杀,屠刀所指,山河血染,堂堂中华在侵略者铁蹄下痛苦呻吟……81年后的现在,日本依旧嚣张,继续否认历史,参拜靖国神社,还自导自演“购买”钓鱼岛的闹剧!令我们感到自豪的是,中国不再软弱地任人欺凌,面对日本的无耻挑衅,我国政府已经采取了一系列措施,去坚定地捍卫祖国的主权和领土完整。著名军事专家彭光谦少将称,我国武装力量已经时刻做好了捍卫祖国利益的准备。同时,祖国人民也自发地以抵制日货等方式来表达我们的愤怒。爱国热情在同仇敌忾中蓬勃,“爱国”这个词又一次离我们那么近,让我们的心靠在了一起。
可是同学们,作为一名中学生,除了在国家利益受到侵犯的时候与同胞们一起呐喊之外,我们有没有想过,在平时,自己是否真的懂得该如何去爱国,我们可以用什么去爱国。
在我们身边,是不是有这样一些同学,不爱米饭面条,只爱寿司汉堡;不爱看四大名著,只埋头研读哈利波特;不晓得哪吒闹海,只知道变形金刚;不爱听民族音乐,只爱哼英文歌曲;不熟悉民族英雄,只崇拜日韩明星;说不出传统节日的由来,却能兴奋地将西方节日一一列数?⋯⋯
连自己的民族文化都不爱,我们凭什么去爱国呢?当韩国人将端午节拿去申遗,可笑地说孔子、孙中山都是韩国人的时候,我们才去愤怒的嘲笑和谴责。在这之前,我们有没有想过,自己是否真正地重视过祖国五千年的文化?有没有去学,去懂,去真切深沉爱过它?
不爱自己祖国的文化,去一味追捧西方文化,为自己的所谓洋气十足而沾沾自喜的同学,去盲目哈韩哈日,把自己打扮成日系韩系少年而自认为很新潮的同学,请不要忘记,只有让我们自己的文化强大,我们才能真正的强大,我们才能真正地为人所欣赏!
民族文化,是民族的灵魂,是一种认同感,是我们与祖国紧紧相连的血脉。因为有自己源远流长和不可替代的文化的根,我们才有自己的精神支柱。当我们自立于世界民族之林时,才不会因为精彩纷呈而眼花缭乱,不会因为变化万千而张皇失措,不会因为日新月异而妄自菲薄。文化因为祖国的壮丽而伟大,祖国因为文化的伟大而繁荣。对于我们中学生来说,爱祖国的文化,就是爱国!
    所以同学们,让我们学一点中国哲学和历史吧。先秦诸子百家争鸣,是我们民族历史上的华彩乐章;神奇的《易经》,揭示了阴阳互应、刚柔相济的道理,提倡着自强不息、厚德载物的品格。《史记》《资治通鉴》的记载,使我们感受到中华历史的传承,从而更深刻地了解现在,正确地走向未来⋯⋯
让我们努力地练一手好书法吧。汉字书法是华夏文明精髓的代表,是线条的艺术,是“有情的图画,无声的音乐”,一笔一画,一提一顿之间,蕴涵着力量与美,蕴藏着中华文化中正、和谐、兼容并包的内涵。
    让我们读一点古诗吧。李杜诗篇万口传,至今余音仍绕梁。从“会当凌绝顶,一览众山小”中,我们可以学到诗人的乐观与豪迈;从“但愿人长久,千里共婵娟”中,我们可以感受到诗人对幸福的祈盼;从“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”中,我们可以看到坚贞的民族气节;从“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”中,我们可以感受到铁肩担道义的浩然正气⋯⋯
让我们读一点中国的小说散文吧。如果说诗歌是对情操的陶冶,那么小说和散文更是精神的食粮和文化的盛宴。《三国演义》里有“匡扶社稷,兼济天下”的思想;《水浒传》中生动地绘出了108个性格鲜明的形象;《红楼梦》展开一幅家族社会兴衰的图卷;《西游记》里记下历尽苦难,终取真经的神话…… 一字一丝情,一篇一份爱,文化在祖国处于危难之际更显其力量,梁启超期待过一个少年的中国,李大钊曾呼唤庶民的胜利,鲁迅奋起呐喊,曹禺等待日出⋯⋯一部部激动人心的文学作品使人民重拾起了强国的信心!
武只可逞一时,文却能安一世。拾起我们的文化,可以撑起民族的脊梁!当然,文化的魅力不是一时的欢乐,而在于其中的内涵,要弘扬民族文化,还需要先从学开始。静下心,好好学,你会发现灿烂的中华文化的魅力,会因此更爱我们的国家,你会像郭敬明在近来极火的网络帖子上说的那样,毫无保留地爱她,为自己是一个中国人而真正地感到自豪。
亲爱的同学们,作为一名中学生,爱国,除了在国家利益受到侵犯的时候与同胞们一起高声呐喊之外,我们还能用我们少年的热情,去弘扬民族的文化,去建设一个更强大的中华!
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